Amor por el Arte

En el 2006 María Guadalupe Zúñiga, maestra y rectora de la Región Ciudad de México,  publicó un libro llamado La deserción estudiantil en un nivel superior, causas y solución en el cual expone algunos de los aspectos que podrían mejorar la educación. En el capítulo III cita la sigueinte teoría psicológica que, según ella, es una de las principales causas de deserción: "El ajuste en las metas personales y las historias de vida de los estudiantes, así como sus reacciones para adaptarse social e intelectualmente a la institucion, originan hostilidad en el individuo para continuar con sus estudios".
Da a entender, según el orden en que cita los aspectos, que la definición y la claridad de las metas que los estudiantes nos proponemos es vital para la permanencia en la carrera y la finalización de los estudios. El motivo de este post es porque hemos visto algunos de nuestros compañeros marcharse a un paso consternantemente acelerado que, de ser periódico, a finales de año ya no habrían estudiantes. Es importante que hagamos un alto y pensemos verdaderamente en lo que nuestra profesora Grettel nos dejó de tarea a principio de año: ¿Por qué estoy yo aquí?
Las razones pueden ser multiples y pueden variar en sentido y dirección, pero en lo que no deberían de fallar es en la claridad. Muchos vivimos angustias a lo largo del proceso de admisión y anhelabamos poder tener el provilegio de estudiar en esta escuela. Otros un poco menos definidos entramos también por la experiencia. Pero a pesar de las distintas razones que puedan haber todos debemos de tener presente lo que el director de la escuela, David Korish, nos dijo: "La pasión por la carrera y el arte escénico es el elemento fundamental, de otra forma esto se va a hacer una tortura".
La pasión es algo que nos puede flaquear pero recordemos por qué estamos aquí y el impacto que, como artistas, deseamos hacer en la sociedad costarricense. No desmallemos en la dificultad de la carrera, tengamos nuestras metas claras, vivamos un paso a la vez pero, por sobre todo, aferremonos a ese sentimiento que a todos nos une por igual: amor por el arte!

Lecturas Pedagogia

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Bienvenidos generación Suwoh

A medida que ha pasado el tiempo hemos pasado todos por distintas etapas. Feas o bonitas, algunas satisfactorias y otras de las cuales no nos enorgullecemos tanto; pero al fin y al cabo todas esas experiencias son las que nos han hecho quien hoy somos: estudiantes del arte escénico.
De casi cuatrocientos aspirantes hemos quedado solo los treinta mejores y es algo de lo que debemos estar orgullosos, mas no afanarnos. Queda por delante días de práctica, años de enseñanza, ampollas en los pies y sudor en nuestro cuerpo para poder llegar a una meta que, por el momento, parece inalcanzable. Mientras tanto, es importante disfrutar al máximo lo que vivimos.
En esta semana de inducción muchos hemos encontrado a ese compañero o compañera que nunca tuvimos, con una personalidad tan parecida a la de uno mismo que nos extraña no tener el mismo apellido. Personas a las que regañaban por no permanecer en el asiento, a los que boleteaban por hacer alboroto en el acto cívico y muchas otras características que nos distinguen por ser estudiantes de una de las carreras más extrovertidas de toda la UNA.
Todos hemos disfrutado cada uno de los momentos que hemos pasado en el artístico ambiente del CIDEA y esperamos que ese mismo entusiasmo perdure a lo largo de este año y de la carrera en general. Con una mirada espectante recibimos este año. No hay duda de que seremos esa generacion dorada y distinta que todos anhelan y de esta manera damos por abierto el blog de la generación: Suwoh!!