¿Qué somos?

Todos (al menos en general) dicen que somos comunicadores, pero no creo que eso sea totalmente correcto. En una conversación me dijeron que el artista es alguien que "hace una representación extra-cotidiana de lo cotidiano [o sea, el mundo] y que algún grupo social lo valide como artista". Entonces no solo comunica como cualquier otro ser humano, esta persona "habla" con un lenguaje fuera de lo cotidiano. Un lenguaje que está más allá del lenguaje común: un metalenguaje.

Entonces si habla en un metalenguaje el trabajo de esta persona no está del todo en el mundo (cotidiano) si no que se encuentra en un metamundo. Metamundo al que pocas personas, exceptuando los artistas, tienen pleno acceso. Entonces ¿Son los únicos que trabajan en ese metamundo? Les tocará hacer de albañiles, políticos, ingenieros, pilotos, jardineros... de este metamundo mientras el otro, el mundo, es un fantasma superpuesto a la realidad, o viceversa (?). De cualquier manera solo un agudo raciocinio, análisis, el sub e inconciente tienen la llave de acceso a él.

Para bien o para mal nuestro nos desdoblamos para habitar este metamundo de signos, significantes y significados, metáforas, analogías y contrastes. Vivimos, viajamos, pensamos, sentimos y hablamos en él. ¿Que será de nosotros personas-dobles, ciudadanos solitarios del metamundo? Parece que no queda más que ser embajadores, cual Platón en su caverna, en el mundo. 

Por lo tanto comunicadores se queda corto. Somos Embajadores del mundo debajo del mundo, conciudadanos del ser humano detrás del ser humano.

Erick

Sobre: ser pollitos en Balagán

En setiembre el afiche del Balagán no era muy claro: Noviembre-Chepe centro, no era una información convencional para anunciar una… ¿obra de teatro?... Grettel lo había pegado en una esquinita, en la pizarra de la escuela. Tampoco fue clara su explicación sobre que era la vaina ni en que consistía la propuesta sobre trabajar con ellos, pero los 12 voluntarios ya habían levantado la mano antes de que ella acabara de dar tan ambigua información. Yo no era parte de esos 12 hasta el día anterior a la primera reunión para el trabajo, sobraba un campo, no dudé en levantar la mano porque fue como esos momentos de impulso meramente irracional, en que la mano parece que se levanta sola o el cuerpo actúa casi por inercia, en fin. Cancelé algunos planes ese sábado por ir a la reunión, y ese fue precisamente el primer día en que me di cuenta que estaba pisando terreno peligroso… A las 9 había que estar en la casa de los directores, a la 1 en la escuela para ensayar y más tarde reunirme para otro trabajo en grupo de teatrología, y desde ahí empezó a posarse en mí “la nubecita”. También todos empezamos a comprender que era incomprensible la vida de nuestra querida profesora; que se divide como en mil pedazitos cada día, para poder estar en todo lo que está y ESTAR realmente, y al menos yo empecé a admirarla muchísimo por eso.

Montar toldos era solo un adelanto de lo que teníamos que hacer, porque el día del primer ensayo solo nos habían advertido sobre estos y “los arturitos” que estoy segura, cada uno tenía una imagen muy lejana a lo que significaba realmente un arturito. Entonces vino la aventura de la calle y los “abanderados de hogares crea” (ese fue uno de los tantos nombres que llegó a mis oídos respecto a mi función) El primer día claro que yo no entendía nada, no sabía si las actrices me seguían, si yo las seguía a ellas, no sabía quién era Lulú, ni las demás, por dicha Roxana y David siempre estuvieron ahí, y POR DICHA era nada más un ensayo, bien inocente. Desde ese primer día nos siguieron ese grupito de niñas (un poco metidas pero fieles al asunto), no recuerdo ni un solo día que hallan faltado. Y todos empezamos a asumir roles según capacidades, según el trabajo que escogían (yo decidí ser banderita con Gabi), y un rol muy interesante, difícil y extraño que adquirimos sin darnos cuenta, era el de informar a la gente preguntona sobre que era lo que iba a “pasar aquí”, entre mmm(s)... este(s)… bueno(s)…formulábamos una especie de explicación no muy clara, a veces llegaban a nuestros oídos explicaciones de los que “si sabían” o si no llegaba César el productor a salvarnos la tanda. Con el tiempo todos fuimos elaborando nuestras propias definiciones y explicaciones sobre el fenómeno, que ocurriría a las 7pm o el domingo a las 5.

Otro detalle relevante para mí: Convivir, habitar, coexistir!!! Con la plaza de la Cultura, como buena herediana (persona que ama su “ciudad” y no suele frecuentar San José) cosa desagradable para mí: el olor permanente a POLLO, la cantidad infinita de personas, que no son solo personas, son personitas-humanitos-gentes que parecen caricaturas-hombrecitos-mujercitas, *tribus urbanas* y por ende cientos de circunstancias, imágenes e información que arrojan a quien se detiene a mirar durante algunos minutos y se llena la boca y las manos para contar posibles historias acerca de ellos. Y entendí que era cierto, que en Heredia NO pasa NADA (por dicha)

Balagán estuvo lleno de TODO, pero sobre todo de buena vibra, a pesar del cansancio de todos los participantes, a pesar de que teníamos como menos de una semana de integrarnos. El trato humano que recibimos y tratamos en la medida de lo posible, de dar, fue necesario (recuerdo un día que tomé el bus para CHEPE y pensé: “que pereza ir a Chepe” pero después me puse a recordar con quienes iba a ir a trabajar y convivir durante una horas y me emocioné, fue muy fácil y no es porque yo sea una cursi, es tan verdadero como que los ponchos se rompieron terrible) para trabajar bajo cualquier circunstancia: calor, lluvia con calor, lluvia con frío, frío, frío con viento… El día del BigMc o el toldo de la McDonalds (literalmente estorbando) el tipo de las espadas, el tipo de las guitarras, los indigentes infiltrados, entre tantas otras cosas, ensayos y ensayos, exámen de teatrología, (conciertos de Malpaís) jaja En fin una experiencia maravillosa, Y lo mas importante: El ritual del pollo, que sin hacerlo ningún día podría haber sido exitoso (nada que ver) :)

F|° Rella 

Esclavitud: es como una droga, se trabaja para conseguirla, sabiendo que consumirla hace daño pero necesitandola porque hace feliz. Se puede liberar pero no se quiere, es voluntario.

Si nos hicimos adictos y esclavos de esto. Al principio de año alguien nos lo dijo: "van a tener tiempo para todo lo que hacen normalmente, lo único es que van a dormir menos", en ese momento era solo una frase.


Levantarse temprano, tomar el (los) bus(es), subir hasta el cideA ( atravesar la U ) saludar a quién esté en el pasillo, entrar al baño o ir directo al teatro o aula practica para cambiarse. ENTRAR al ESPACIO, mirar a los compañeros, CAMINAR por el ESPACIO. Sobrevivir la clase, amar la clase o por qué no... Odiarla. Golpearse el cuerpo y tener una colección de moretes de diferentes colores, sentirse pesado, ¿cómo hacerlo mío?=Agarrarse del centro. Observar, escuchar, aprender de un profesor, salir y empezar a maravillarse por lo cotidiano, notar cómo los sentidos amplían sus registros, que el cerebro empieza a trabajar como una furiosa máquina y comienza a salir algo que llamo vapor, que son solo indicios de que nos cocinamos por dentro cerebro-alma, por fuera cuerpo. Me estoy peinando frente al espejo y noto los músculos marcados de los brazos y cada vez me cuestan menos los abdominales y tengo una sonrisa tonta en la cara= sonreír con todos los músculos de la cara= SONRISA EN 1.

De conversaciones reales con personas reales, surgen ideas, encuentros y principalmente disparates: el juego de las pistolitas, el de te abrazo todas las mañana, el de te hablo en argentino, cubano, ¿italiano-portugés-inglé...Nica..? el de im nigga BABY, nos casamos-divorciamos-esposos-esposas-queridos-conqueridos-mamas-hijas... Juicios( ¿A lady MACBETH? ) Jugar a te miro cuando no sabes que lo hago, te veo, observo, te descubro, te ANALIZO...pasacalles, salidas nocturnas, globos, patricios ¿palos de bambú? parodias, lenguajes INTERdespichados, convenciones invisibles, imperceptibles,  vestirse de pollitos ¿Balagán?, ser esclavos en el cam.. espacio(s), actuaciones innecesarias e innecesarias construcciones de personajes, jugar a ser palomas y a la aventura de poder decir ¡¡MIERDA MIERDA MIERDA!! Y todo resumido en la medicina de reír x reír, x disfrute x ansiedad x estupidez x entendernos sin hablar y claro está: x que así somos, para hacerlo llevadero, para tener una riCatarsis y para gozar la vida.

Y hemos sobrevivido pero estoy preocupada, quiero decir con esto que desconozco la dimensión de todo lo que acabo de decir; ¿ser un esclavo? de lo diferente ¿a qué?, ¿Es masoquista nadar contra la corriente? desterrarse de una vida pasada y poco a poco confinarse en un solo lenguaje sin acceso a otros, rodearme de personas "iguales a mí" , qué tanto me conecta o desconecta ¿con qué? Atravesar la barrera porque ahora canto por las calles y me visto como me da la gana y por eso acostumbrarse a MIRADAS hasta ni siquiera NOtarlas... ¿Y querés fungir como COMUNICADOR@? ¿para quién o quiénes, hacia quién me estoy dirigiendo, quién está (s)  leyendo estos apuntes?

En fin.. una vez llegado este punto, ver hacia atrás es tan solo ver, no hay, no cabe la posibilidad de pisar: punta, metatarso, talón. La dirección es solo hacia adelante, o simplemente cruzar la calle y perderse en una multitud antónima y/o anónima.


Fin de 2011
F|° Rella                                                                                                   °.°

INVITADXS!!!

Muestra de Producción

Hola a todos. Esperamos que todos hayan disfrutado de sus vacaciones. Adjunto el link para el documento de lo visto el viernes en la devolución del proceso del curso de Producción y las Propuestas para la muestra.
http://www.sendspace.com/file/nvp9qz
Gracias!

Bastante por Leer!!

Hola chicos!
Les envio los links de las lecturas que el profesor Reinaldo Amien nos dejó por leer. Son bastantes entonces tenemos que empezar desde ya!

http://www.sendspace.com/file/agjnet
http://www.sendspace.com/file/mmstwi
http://www.sendspace.com/file/l6edg8
http://www.sendspace.com/file/tlvkuz
http://www.sendspace.com/file/47ipvz

Cada uno es una lectura distinta. En las publicaciones anteriores viene el procedimiento para bajarlos.

Amor por el Arte

En el 2006 María Guadalupe Zúñiga, maestra y rectora de la Región Ciudad de México,  publicó un libro llamado La deserción estudiantil en un nivel superior, causas y solución en el cual expone algunos de los aspectos que podrían mejorar la educación. En el capítulo III cita la sigueinte teoría psicológica que, según ella, es una de las principales causas de deserción: "El ajuste en las metas personales y las historias de vida de los estudiantes, así como sus reacciones para adaptarse social e intelectualmente a la institucion, originan hostilidad en el individuo para continuar con sus estudios".
Da a entender, según el orden en que cita los aspectos, que la definición y la claridad de las metas que los estudiantes nos proponemos es vital para la permanencia en la carrera y la finalización de los estudios. El motivo de este post es porque hemos visto algunos de nuestros compañeros marcharse a un paso consternantemente acelerado que, de ser periódico, a finales de año ya no habrían estudiantes. Es importante que hagamos un alto y pensemos verdaderamente en lo que nuestra profesora Grettel nos dejó de tarea a principio de año: ¿Por qué estoy yo aquí?
Las razones pueden ser multiples y pueden variar en sentido y dirección, pero en lo que no deberían de fallar es en la claridad. Muchos vivimos angustias a lo largo del proceso de admisión y anhelabamos poder tener el provilegio de estudiar en esta escuela. Otros un poco menos definidos entramos también por la experiencia. Pero a pesar de las distintas razones que puedan haber todos debemos de tener presente lo que el director de la escuela, David Korish, nos dijo: "La pasión por la carrera y el arte escénico es el elemento fundamental, de otra forma esto se va a hacer una tortura".
La pasión es algo que nos puede flaquear pero recordemos por qué estamos aquí y el impacto que, como artistas, deseamos hacer en la sociedad costarricense. No desmallemos en la dificultad de la carrera, tengamos nuestras metas claras, vivamos un paso a la vez pero, por sobre todo, aferremonos a ese sentimiento que a todos nos une por igual: amor por el arte!

Lecturas Pedagogia

http://www.sendspace.com/file/o2zop4

http://www.sendspace.com/file/i8t7c5

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Bienvenidos generación Suwoh

A medida que ha pasado el tiempo hemos pasado todos por distintas etapas. Feas o bonitas, algunas satisfactorias y otras de las cuales no nos enorgullecemos tanto; pero al fin y al cabo todas esas experiencias son las que nos han hecho quien hoy somos: estudiantes del arte escénico.
De casi cuatrocientos aspirantes hemos quedado solo los treinta mejores y es algo de lo que debemos estar orgullosos, mas no afanarnos. Queda por delante días de práctica, años de enseñanza, ampollas en los pies y sudor en nuestro cuerpo para poder llegar a una meta que, por el momento, parece inalcanzable. Mientras tanto, es importante disfrutar al máximo lo que vivimos.
En esta semana de inducción muchos hemos encontrado a ese compañero o compañera que nunca tuvimos, con una personalidad tan parecida a la de uno mismo que nos extraña no tener el mismo apellido. Personas a las que regañaban por no permanecer en el asiento, a los que boleteaban por hacer alboroto en el acto cívico y muchas otras características que nos distinguen por ser estudiantes de una de las carreras más extrovertidas de toda la UNA.
Todos hemos disfrutado cada uno de los momentos que hemos pasado en el artístico ambiente del CIDEA y esperamos que ese mismo entusiasmo perdure a lo largo de este año y de la carrera en general. Con una mirada espectante recibimos este año. No hay duda de que seremos esa generacion dorada y distinta que todos anhelan y de esta manera damos por abierto el blog de la generación: Suwoh!!